Universidad Casa Grande

MAESTRÍA EN
URBANISMO CON MENCIÓN EN PLANIFICACIÓN TERRITORIAL Y GESTIÓN URBANA SOSTENIBLE

100% Modalidad en Línea

Inversión total:
$3200 USD

INSCRÍBETE AHORA

TÍTULO A OBTENER:
Magister en Maestría en Urbanismo

PROCESO DE ADMISIÓN:
Aprobación de requisitos

DURACIÓN:
12 Meses

MECANISMO DE TITULACIÓN:
Examen complexivo

RESOLUCIÓN DE LA MAESTRÍA:
RPC-SO-44-No.722-2024

TUTORÍAS SINCRÓNICAS:
Sábados o domingos de 08:00 a 13:00.

PERFIL PROFESIONAL
A OBTENERSE

Comprende el marco normativo: y el contexto actual del urbanismo y ordenamiento territorial, aplicando políticas de desarrollo local en diversos ámbitos.
Diseña proyectos y estudios de impacto social: basados en diagnósticos precisos, proponiendo modelos innovadores de ordenamiento territorial.
Aplica técnicas de investigación y: fomenta la participación social en la gestión territorial y urbanística, utilizando datos geográficos y temáticos.
Formula y ejecuta planes de desarrollo urbano y territorial: alineados con políticas públicas y orientados hacia la sostenibilidad e inclusión.
Actúa con conciencia ética: considerando el impacto social y ambiental de sus proyectos, y aborda problemáticas desde una perspectiva cultural, social y política.

Maestría en Urbanismo con mención en Planificación Territorial y Gestión Urbana Sostenible

PLAN DE ESTUDIO ACADÉMICO

PRIMER PERIODO

Epistemología del Urbanismo
Desarrollo Urbano y Territorial
Políticas e Instrumentos Técnico - Jurídicos en la descentralización del desarrollo Local y Rural
Sistema de Monitoreo Urbano y Territorial Sostenible
Metodología de la investigación y análisis cuantitativo

SEGUNDO PERIODO

Análisis Territorial y SIG avanzados
Planificación del Desarrollo y Ordenamiento Territorial en Ecuador
Sostenibilidad y Medio Ambiente Urbano
Economía Urbana y Regional
Trabajo de Titulación

PERFIL DE INGRESO

Los postulantes deben poseer un título de tercer nivel de grado, preferentemente en el campo de Ingeniería, Industria o Construcción. También se aceptarán profesionales de otras áreas que demuestren, con certificación, al menos un año de experiencia en actividades relacionadas con Arquitectura y Construcción.

OBJETIVOS GENERAL

Promover la participación ciudadana, la gobernanza urbana y un enfoque interdisciplinario, preparando a los egresados para liderar proyectos que contribuyan a la transformación sostenible de ciudades y territorios.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Capacitar a los profesionales en la planificación y gestión de entornos urbanos y territoriales, integrando principios de sostenibilidad, resiliencia y equidad social. Desarrollar habilidades avanzadas para abordar los desafíos del urbanismo contemporáneo mediante metodologías innovadoras y tecnologías de información geográfica (TIG y SIG).
Desarrollar habilidades avanzadas para abordar los desafíos del urbanismo contemporáneo mediante metodologías innovadoras y tecnologías de información geográfica (TIG y SIG).

METODOLOGÍA

La metodología de estudio del programa se basa en la creación estratégica de situaciones, actividades y entornos por parte del docente para promover el aprendizaje significativo. Esta metodología combina elementos pedagógicos, tecnológicos, emocionales y contextuales para generar experiencias educativas memorables y efectivas, adaptadas a las necesidades, intereses y estilos de aprendizaje de los estudiantes.

BENEFICIOS DE LA METODOLOGÍA

Promueve el Aprendizaje Activo, Significativo y Contextualizado: Las actividades están diseñadas para que los estudiantes se involucren activamente en su proceso de aprendizaje, facilitando la conexión con el contexto real.
Desarrollo de Habilidades Clave: Los estudiantes desarrollarán habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la creatividad, la colaboración y el aprendizaje digital.
Mayor Motivación y Compromiso: Al responder a los intereses y necesidades de los estudiantes, esta metodología genera una mayor motivación y compromiso con el aprendizaje.
Personalización de la Enseñanza: Permite adaptar la enseñanza a la diversidad del aula, personalizando el aprendizaje para atender las diferencias individuales de los estudiantes.

Inversión total:

$3200